Refletindo sobre experiências com o 3º ano do EF

Novamente, lecionarei com o 3º ano do EF em 2011. È um trabalho pesado porque a turma chega muito heterogênea e vc tem que: alfabetizar, avançar na alfabetização e dar o conteúdo do 3º ano.
Como fazer td isso????

Geralmente eu divido a turma, coisa não aconselhável por muitos especialistas, mas q dá certo.

Recolhi algumas colinhas de alguns sites que me ajudarão a fazer este trabalho.

Farei logo na primeira semana, pra não perder tempo.

Começarei, como td mundo, fazendo uma diagnose da fase de leitura/escrita e conceitos matemático.

Enquanto não chega, D E S C A N S O...

http://www.youtube.com/watch?v=Wh8vUGZORlw

Trabalhando o alfabeto

Reuni aqui algumas atividades legais para trabalharmos com os nossos alunos.

Espero que aproveitem...Bjks

O aniversário do Seu Alfabeto com atividades - Amir Piedade

http://picasaweb.google.com/hister.bernadete/OAniversarioDoSeuAlfabetoComAtividades#

Um bichinho diferente

http://blig.ig.com.br/patriciaprofessora10/alfabeto-picasa/

Antes e depois

http://crisblogmeumundo.blogspot.com/2008/06/alfabeto-parlenda-e-silabrio.html

Alfabeto do amigo

http://www.google.com.br/imgres?imgurl=https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwni1GTiUjruD6Mq-WVOb9oGCjjOy7KVlxrPta5nBCIZTijvmwL1U8GZVVWYlC6SKE8D3ZbsqX3aPFjfA9VHtp1osHqvAuZj6jQV7ddke0eS9tSde_ypLiQVE5d4PFu19pqu6Y7NtHxWzD/s1600/alfabeto_do_amigo.jpg&imgrefurl=http://ivyscreationscrochet.blogspot.com/2009_03_01_archive.html&usg=__PHIsqVUMq7WiNxGBdPlc5jTdHOU=&h=1600&w=546&sz=154&hl=pt-BR&start=62&tbnid=f54TM9yYnvovzM:&tbnh=150&tbnw=51&prev=/images%3Fq%3Dalfabeto%2Bpicasa%26um%3D1%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DN%26biw%3D1280%26bih%3D683%26tbs%3Disch:1&um=1&itbs=1&ei=KyBQTPmUEIOKlwen2K27CQ

Completar as letras que faltam no alfabeto

http://batagini.blogspot.com/2009/08/alfabeto.html

Liga pontos do alfabeto

http://profgege.blogspot.com/2008/04/atividades-sobre-alimentao.html

Alfabeto minúsculo e maiúsculo com letra cursiva

http://profgege.blogspot.com/2008/02/alfabeto-atividade.html

Estes e mais exercícios no blog:

http://alfabetizacaosignificativa.blogspot.com/2009_01_01_archive.html

http://alfabetizacaosignificativa.blogspot.com/2009_01_01_archive.html

Dia do livro Infantil

Dia Nacional do Livro Infantil por Mônica Lacerda

Na semana que antecede o Dia Mundial do Livro, 23 de abril, o Brasil comemora, nesta sexta-feira, 18, o Dia Nacional do Livro Infantil. A data foi escolhida em homenagem ao nascimento do renomado escritor Monteiro Lobato, e tornou-se oficial por meio da Lei nº. 10.402, de 8 de janeiro de 2002. O escritor, conhecido mundialmente pelas histórias do Sítio do Picapau Amarelo, era um visionário para sua época e lutou muito para ampliar a leitura no Brasil. Sofreu com as crises econômicas da época e com fortes perseguições do governo Vargas, fez duras críticas e criou o personagem Jeca Tatu com denúncias sociais embutidas nas histórias. Foi um nacionalista sonhador, acreditava em um Brasil alfabetizado e justo. Morreu em 1948 deixando muito mais que um legado editorial e didático, deixou uma lição de vida: “Um País se constrói com homens e livros”, escreveu Lobato. http://www.uesb.br/ascom/ver_noticia_.asp?id=3052

Passeando pela net, verifiquei que há bons trabalhos feitos pelas(os) nossas(os) colegas para tirar algumas idéias

Segue alguns links:

Projetos:

http://cantinhodassugestoes.blogspot.com/2010/04/projeto-literatura-infantil-2010.html

http://www.youtube.com/watch?v=bpd9_IM97UU

Figuras sobre personagens para colorir, atividades e vídeos:

Os três porquinhos:

http://bibliotecadociac.blogspot.com/2009/09/os-tres-porquinhos-historia-com.html

http://espacodatati1.blogspot.com/

http://leresentir.wordpress.com/2007/01/25/os-tres-porquinhos-2/

http://www.youtube.com/watch#!v=kL5EjA2xu3k&feature=related

Chapeuzinho vermelho:

http://www.youtube.com/watch?v=xDZusDjFyaE&feature=related

http://espacodatati1.blogspot.com/

Sítio do Pica-pau Amarelo

http://picasaweb.google.com/annevilaca/SitioDoPicapauAmarelo#5079687127037334114

http://www.youtube.com/watch?v=lKmZ_tRm6W0

http://www.youtube.com/watch?v=bpd9_IM97UUhttp://www.youtube.com/watch?v=bpd9_IM97UU

http://tiafabiolasonhomeu.blogspot.com/2008_10_01_archive.html

http://picasaweb.google.com/annevilaca/SitioDoPicapauAmarelo#5079687127037334114

http://picasaweb.google.it/mychellegui/SitioDoPicaPauAmarelo#5425489041717718626

http://picasaweb.google.pt/NegriKarina/ProjetoSitioDoPicaPauAmarelo?pli=1#5370297939577441314

Trabalhando a identidade com as crianças

Para resgatar a identidade e conhecer algumas particularidades de sua história de vida e dos seus colegas, nada melhor do que o trabalho com o nome das crianças. Ele abre um campo riquissimo para o estudo da vida de cada um.

Faça com eles o livro da vida.

Em cada página coloque algumas de suas particularidades, como:

• 
  
  Meu nome (quantas letras?)


• 
  
  Minha letra inicial


• 
  
  Meu auto-retrato


• 
  
  Eu (de frente e de costa)


• 
  
  Minha idade


• 
  
  Minha família


• 
  
  Minha casa


• 
  
  Coisas que gosto


• 
  
  Minha brincadeira preferida


• 
  
  Meu animal preferido


• 
  
  Gosto de comer...


• 
  
  Meu desenho/minha história


• 
  
  Ser criança é...


• 
  
  Meus coleguinhas


• 
  
  Minha professora


• 
  
  Minha escola

Estes conteúdos fazem parte da disciplina de História no 1ºbimestre do ano letivo.

(Tirado do livro ESCOLAS INFANTIS - Leitura e escrita de Roselena Siviero e Luciana Peixoto)

Segue algumas idéias